февраль
С 10.02.06 в Московском городском психолого-педагогическом университете (МГППУ) начат очередной этап подготовки кадров по программе «Философия для детей».
Всего в обучении примут участие не менее 400 студентов факультета «Психология образования».
Для студентов очной формы обучения учебным планом предусмотрены 36 лекционных часов и столько же времени отводится на семинары, практикумы, круглый стол, мозговые штурмы, мастерклассы, проектирование философско-мировоззренческих диалогов.
На семинарских занятиях каждый студент выступит с докладом, по одной из злободневных, интересных, сформулированных во взаимодействии студентов и преподавателей тем.
Кроме того, в качестве итоговой, зачётной работы студенты создадут собственные индивидуальные проекты философско-мировоззренческих диалогов с детьми разного возраста. Мы предполагаем знакомить наших читателей с лучшими студенческими работами на страницах сайта «Философия для детей».

март
27, 29 и 30 марта 2006 года
в 270-й школе (г. Москва, Северо-Восточный Округ), в рамках курсов повышения квалификации педагогов по теме «Воспитательный диалог» - образовательная программа для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста», состоятся лекционные, семинарские и практические занятия для учителей начальных классов.

Продолжение:  
27, 29 и 30 марта 2006 года в 270-й школе (г. Москва, Северо-Восточный Округ), в рамках курсов повышения квалификации педагогов по теме «Воспитательный диалог» - образовательная программа для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста», состоятся лекционные, семинарские и практические занятия для учителей начальных классов. Завершит работу курсов круглый стол «Проблемы и перспективы диалогического воспитания» и защита слушателями индивидуальных проектов философско-мировоззренческих диалогов с детьми и родителями. 64 педагога из 41-й школы СВУО получат свидетельства об окончании 72 часовых курсов повышения квалификации и право преподавать «Философию для детей» в детских дошкольных учреждениях и начальной школе.
В Юго-Восточном Округе аналогичные курсы уже пятый год проходят на базе Учебно-методического центра ЮВОУО. В 2006 году курсы завершат работу 19 апреля, за первое и второе полугодие подготовлено более 60 педагогов. Заведующий лабораторией повышения квалификации НМЦ ЮВУО Крюкова Тамара Алексеевна, специалист центра Пиунова Ирина Никитична – настоящие профессионалы, оказывают огромную помощь в организации курсов на самом высоком уровне. По их инициативе, в программу курсов включены практические семинары, реальные учебные диалоги с детьми в одной из школ округа. Такие семинары неизменно становятся настоящим праздником для педагогов и детей, кульминацией программы повышения квалификации.
В этом году учебный семинар на тему «Современные формы организации воспитательного процесса в ГПД» состоялся в ГОУ СОШ № 777. Коллектив школы под руководством директора Кочновой С.А. относится к воспитанию подрастающего поколения, особенно к воспитанию патриотическому не формально, а от души. Вестибюль школы украшают с любовью оформленные стенды о ветеранах Великой Отечественной Войны – родственниках учащихся школы. Таких стендов, с фотографиями, рассказами о войне, с напутствиями живых и ушедших от нас ветеранов десятки. В школе трудятся учителя, чей трудовой стаж превышает полвека. Кому как не им передавать эстафетную палочку добра, ценностей нашей культуры своим молодым коллегам и учащимся? Великолепный урок «Хороший – плохой человек» показала нам воспитатель группы продлённого дня, ветеран педагогического труда Моисеева Н.И. Атмосфера, царящая на уроке, заряд оптимизма, веры в человека, исходящий от педагога, высокое методическое мастерство Учителя, заставило всех присутствующих на семинаре пережить прекрасные минуты, испытать катарсис, предало нам силы. Благодарные первоклассники после звонка обступили своего учителя, задавали вопросы, просто стояли рядом. Благотворное действие на детей дружеской, искренней, доброй беседы с умным, чутким взрослым было очевидным безо всяких тестов и психологических изысканий. Урок на тему «Быть или казаться» провёл Телегин М.В. Зам. директора по воспитательной работе ГОУ СОШ 777 Карасёва Е.И. рассказала о викторинах по изучению правил дорожного движения для детей из групп продлённого дня. Учащиеся старших классов с удовольствием продемонстрировали нам одну из таких весьма интересных театрализованных викторин. С заключительным словом, подводя итоги работы, обобщая полученные результаты, выступила зав. лабораторией повышения квалификации НМЦ ЮВОУО Крюкова Тамара Алексеевна.


АПРЕЛЬ
12 апреля 2006 года в Юго - Восточном Административном Округе (ЮВАО) города Москвы
на базе школы № 2010 состоялся окружной семинар для слушателей курсов повышения квалификации педагогов ЮВАО г. Москвы по теме "Современные формы организации учебно - воспитательного процесса" в начальной школе. В работе семинара использовались материалы программы"Философия для детей" ("Воспитательный диалог").

май - июнь
12 мая 2006 года
состоялась интернет - лекция (МГППУ, г. Москва, - г. Вильнюс) для вильнюсских студентов факультета дистанционного образования МГППУ по проблемам, связанным с программой "Философия для детей" ("Воспитательный диалог").

31 мая - 1 июня 2006 года
состоится защита студентами 2 курса очного отделения факультета
"Психология образования" МГППУ индивидуальных проектов занятий по программе "Философия для детей" ("Воспитательный диалог").
Более 70 студентов предоставят воспитательные, развивающие диалоги с детьми старшего дошкольного, младшего школьного и подрасткового возраста.
В ближайшем будущем заинтересованный читатель сможет ознакомиться с ними на страницах нашего сайта.

июнь 2006 года
Российский Фонд Фундаментальных Исследований (РФФИ) поддержал проект "Психологическое исследование генеза и развития житейских понятий в условиях учебного диалога".
Руководитель проекта: ректор МГППУ, директор ПИРАО, академик РАО,
проф., д.пс.н. Рубцов В.В.
Исполнители: первый проректор МГППУ, проф., к.пс.н. Марголис А.А.;
доцент МГППУ Телегин М.В.
В ходе реализации проекта будет изучаться влияние сократического диалога на развитие мировоззренческих представлений детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.


май - июнь
7 июня 2006г.
7 выпускников Московского городского психолого-педагогического Университета
(ф-т «Психология образования») успешно защитили дипломные квалификационные работы по исследованию влияния сократического диалога на личностное и когнитивное развитие детей разного возраста. Поздравляем!

В июне 2006 года
начались переговоры между МГППУ и Комитетом Образования Серпуховского района Московской Области о совместной деятельности по внедрению программы «Философия для детей» в образовательную практику школ и детских дошкольных учреждений района.


Август-сентябрь 2006 г.
29 августа в рамках августовского Совещания представителей методических объединений образовательных учреждений Северо-восточного округа г.Москвы в школе №1220 состоялась презентация образовательных программ «Воспитательный диалог» и «Философия для детей».
В работе совещания приняли участие более 200 педагогов.
По итогам презентации принято решение об организации курсов повышения квалификации педагогов округа по программе «Философия для детей».

В сентябре вышла в свет книга Телегина М.В. «Чёрно-белая быль про Машеньку».
Читайте новую работу нашего постоянного автора на страницах сайта.
Заказы на книгу принимаются по телефону                8-903-563-91-56        .


Начата работа по реализации совместного проекта Психологического Института РАО, МГППУ и Российского Фонда Фундаментальных Исследований
(грант № 06-06-80119-а).
Тема: «Психологическое исследование генеза и развития житейских понятий в условиях учебного диалога».
Руководитель проекта: директор ПИ РАО, ректор МГППУ, академик РАО, доктор психологических наук Рубцов В.В.
В настоящее время разрабатываются психологические модели полноценных учебных диалогов: дидактического (позитивно-манипуляционного) и творческого (сократического, открытого).


Октябрь 2006г.
3 октября 2006 г. на базе учебно-методического центра Юго-Восточного Учебного округа (ЮВУО) г.Москвы началась подготовка кадров по программе "Философия для детей".
Участвуют 25 педагогов ЮВУО.
Обучение проходит в рамках курсов повышения квалификации работников образования
по теме: "Воспитательный диалог" - программа для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

В последней декаде октября 2006г. на базе Васильевской основной общеобразовательной школы
(дир. Волкова Л.А.) состоялся трёхдневный учебно - практический семинар по программе "Философия для детей" ("Воспитательный диалог").
в работе семинара приняли участие педагоги детских дошкольных учреждений и школ, расположенных в Серпуховском районе Московской области (МДОУ "Колобок", пос. Дашковка; МДОУ "Радуга", пос. Пролетарский, а также МОУ "Колокольчик", пос. Кирпичный завод;
МОУ "Начальная школа - д/с", пос.Мирный).
Инициатором плодотворного сотрудничества авторов программы "Воспитательный диалог" и педагогов Серпуховского района выступил Учебно-методический центр работников образования Серпуховского района в лице опытного, профессионального
педагога - методиста Логиновой Р.И.
В программу семинара вошли демонстрационные воситательные диалоги с сельскими детьми мл. дошк. и мл.шк. возраста.

Ноябрь 2006г.
10 ноября 2006г. на базе московской школы №230 состоялся первый этап учебного семинара по программе "Философия для детей".
В нём приняли участие более 50 педагогов СЗУО г.Москвы.
В ходе семинара педагоги ознакомились с психологическими основаниями диалогического воспитания. 

В последней декаде ноября состоится защита исследовательского проекта
"Воспитательный диалог как средство развития мировоззренческих представлений детей старшего дошкольного возраста".
Защиту проекта в институте "Эврика" будет осуществлять педагогический коллектив
Федеральной экспериментальной площадки по программе "Философия для детей"
детский сад "Гусельки", г.Сургут

Декабрь
25, 26, 27 декабря на базе школы №230 г.Москвы состоится второй этап учебного семинара по программе "Философия для детей" для учителей СЗУО г.Москвы.
Педагоги познакомятся с психологическими основаниями диалогического воспитания и развития детей младшего шкльного возраста.

2007 год
январь

10 января 2007 года
коллективом учёных из Психологического Института Российской Академии Образования (А.А. Марголис, М.В. Телегин) под руководством директора Психологического Института, ректора Московского Городского Психолого - Педагогического Университета, доктора психологических наук, действительного члена РАО В.В. Рубцова, закончен первый этап психологического исследования генеза и развития житейских понятий в условиях учебного диалога.
Исследование выполнено при поддержке РФФИ в рамках гранта № 06-06-80119.
Рады познакомить Вас с предварительными результатами исследования
на страницах нашего сайта >>

ФЕВРАЛЬ - МАРТ

01 ФЕВРАЛЯ 2007г.
на базе учебно-методического центра ЮВАО г.Москвы началась курсовая подготовка педагогов по программе "Диалогические методы воспитания и развития детей младшего школьного возраста".
В работе учебного семинара принимают участие более 30 педагогов.

14 февраля 2007 года
в Северо-западном учебном округе г.Москвы, на базе школы № 1191 (директор школы Ивлюшкина Г.А.; заместитель директора Власова М.В.) прошёл учебный семинар «Школа диалога» для слушателей Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования.
В работе семинара приняли участие педагоги из разных городов России
(Магадан, Краснодар, Петербург и др.) и ближнего зарубежья (Казахстан).
Подробнее >>

В марте 2007г.
в МГППУ состоялась встреча авторского коллектива программы "Философия для детей - Воспитательный диалог" (Марголис А.А., Ковалёв С.Д. и Телегин М.В.) с научным руководителем Якутской республиканской экспериментальной площадки Ивановой М.П.
по теме: "Филосовский диалог как средство развития мировоззренческих представлений детей 5 - 6 лет". Ивановой М.П. был сделан обстоятельный доклад о проблемах и перспективах распространения программы "ФДД" в республике Якутия.

25 - 28 марта в г.Лянтор (Ханты - Мансийский Автономный Округ) прошёл учебно - практический семинар по теме: "Сократический диалог как средство развития основ логического, рефлексивного и творческого мышления детей старшего дошкольного возраста".

МАРТ - АПРЕЛЬ
 
3 – 5 апреля 2007г.
в рамках ежегодных Челпановских чтений (Г.И.Челпанов – основатель первого в России психологического Института при Московском Императорском Университете, известный отечественный психолог) состоялась Научная сессия Психологического института Российской академии образования «Современные проблемы психологии развития человека».
Подробнее >>

11 апреля в школе №1191 г.
Москва прошёл педсовет по теме: «Диалогические методы организации учебно-воспитательного процесса». В работе педсовета приняли участие учёные из Психологического Института Российской Академии Образования. В ходе педсовета были проанализированы различные модели учебных диалогов (сократический диалог; позитивно-манипуляционный диалог; диалог как совместно-распределённая деятельность и др.). Обсуждались конкретные варианты реализации диалогического подхода к обучению, приводились примеры успешного использования диалогических методик организации учебного процесса как по предметам гуманитарного, так и естественно-математического циклов.

 АПРЕЛЬ - МАЙ

К программе «Философия для детей» («Воспитательный диалог») присоединяются новые регионы России. 23 – 25 апреля в Московском городском психолого-педагогическом Университете прошёл научно-практический, учебный семинар по программе «Воспитательный диалог» для представителей образования города Краснодара.
В ходе семинара были намечены перспективы внедрения программы «Философия для детей» («Воспитательный диалог») в образовательную практику детских садов и школ Краснодара и Краснодарского края.
В работе семинара приняли участие: директор Муниципального образовательного учреждения дошкольного профессионального образования «Дошкольный методический центр» Трифонова Т.А.; его заместитель Боронина А.И.; заместитель директора Северо-Кавказского филиала «Российской академии правосудия», доктор философских наук, профессор Гараева Г.Ф.; директор МОУ «Прогимназия №213» Васильченко Т.А.; заведующая МДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №221» Болотова И.Н.; заместитель заведующей, психолог МДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №230»
Гарькина И.А. 

В первой декаде мая завершились 72-часовые курсы повышения квалификации педагогов по программе «Философия для детей» в Северо-Западном и Юго-Восточном учебных Округах Москвы.
Более 100 педагогов стали дипломированными специалистами по организации развивающих, воспитательных диалогов с детьми младшего школьного возраста.
Поздравляем! Желаем творческих, профессиональных успехов! 

О «Философии для детей» в Ханты-Мансийском Автономном Округе >>

Сентябрь - Декабрь
Поздравляем с 10-летним юбилеем МГППУ и 95-й годовщиной ПИ РАО - организации, стоящие у истоков отечественной программы "Философия для детей". 

17 октября в шк.№1191 (г.Москва) состоялся учебный семинар для слушателей Академии повышения квалификации работников образования по теме: "Диалог в практике обучения и воспитания". В рамках семинара  проведены занятия по программе "Философия для детей".

 Декабрь
В последней декаде декабря закончилось обучение двух групп педагогов (воспитатели групп продлённого дня, воспитатели ДОУ) по программе "Философия для детей" (" Воспитательный диалог").
В программу курсов повышения квалификации входили два учебно - практических семинара на базе школы №1420 и  ДОУ №1881 "Колобок".
Поздравляем педагогов с успешным заквершением программы обучения.
Отчёт об учебно -  практическом семинаре читайте на страницах нашего сайта >> 

В последней декаде декабря начинают работать курсы повышения квалификации работников образования по теме: "Диалогические методы обучения и воспитания детей младшего школьного возраста".
Курирующая организация - Учебно-методический Центр Северо-восточного Округа Москвы.
Подробнее >>

В сентябре - декабре 2007 года на базе Учебно-методического Центра Юго-Восточного Округа Москвы будут проходить курсы повышения квалификации работников образования по теме: "Воспитательный диалог" - образовательная программа для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста".
Курсы повышения квалификации адресованы воспитателям групп продлённого дня, учителям начальных классов, педагогам из детских дошкольных учреждений. 

2008 год.
 Январь
Программа «Философия для детей» («Воспитательный диалог») внедряется в образовательную практику всё большего числа регионов России.
В начале 2008 года «Философия для детей» пришла в Ямало-Ненецкий Автономный Округ, в славный северный город газовиков – всероссийских кормильцев, Новый Уренгой.
20 – 25 января 2008 года на базе одного из лучших детских садов Нового Уренгоя – Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Ёлочка», состоялся первый в городе и округе учебно-практический семинар по программе «Философия для детей» («Воспитательный диалог»).
Подробнее >>

Февраль - Март
24 - 28 марта 2008 г. на базе Учебно-методического Центра Северо-Восточного Административного Округа г.Москвы состоится заключительный этап курсов повышения квалификации работников образования по теме "Философия для детей" - образовательная программа для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

В феврале 2008 года новый совместный проект московской школы №1191 и МГППУ прошёл обсуждение и получил одобрение экспертного совета Северо-Западного Окружного Управления образования. В рамках проекта в 2008 - 2011 гг. будет осуществлено психологичесакое исследование влияния учебных диалогов (в т.ч. и сократического) на развитие житейских представлений детей младшего школьного возраста.

Апрель
Во второй декаде апреля 2008 года будут подведены итоги деятельности курсов повышения квалификации работников образования Юго-Восточного Административного Округа Москвы. С лучшими проектами воспитательно-развивающих диалогов, выполненных слушателями, Вы сможете познакомиться на страницах нашего сайта.

Май - Июль
В первой декаде июня состоится защита 15-и дипломных работ, выполненных в рамках проекта "Философия для детей".
Предметом исследований стало влияние сократического диалога на различные аспекты личностного и познавательного развития детей, в частности, на становление самооценки , логического мышления, способности творчески преобразовывать проблемную ситуацию.

В первой декаде июня школа №1191 получит официальный статус окружной экспериментальной площадки по теме:
«Психологическое исследование генеза и развития спонтанных (житейских) понятий детей в условиях учебного диалога».

Во втором семестре 2007 – 2008 учебного года, в период с февраля по июнь 2008 года обучение по спецкурсу «Философия для детей» («Воспитательный диалог») пройдут более 350 студентов Московского Городского Психолого-Педагогического Университета.
Длительность спецкурса зависит от формы обучения, варьируется в достаточно широком диапазоне.
Программа обучения предусматривает лекции, семинары, практические занятия.
Зачёт будет происходить в форме защиты слушателями индивидуальных проектов воспитательных, развивающих диалогов с детьми разного возраста. С лучшими работами мы познакомим вас на страницах сайта.

Август - Сентябрь - Октябрь - Ноябрь

29 сентября на кафедре «Педагогическая психология» Московского городского психолого-педагогического Университета состоится защита дипломных работ по темам, связанным с программой «Философия для детей».
С юбилеем!
Директору Психологического Института РАО, ректору Московского Городского Психолого-Педагогического Университета Виталию Владимировичу Рубцову 60 лет!
Виталий Владимирович стоял у истоков программы «Философия для детей» в России, принимал и принимает самое непосредственное участие в разработке теоретических основ диалогического воспитания и развития детей.
Подробнее >>

В издательстве МГППУ увидела свет книга В.В.Рубцова
«Социально-генетическая психология развивающего образования».
Один из разделов книги (в соавторстве с А.А.Марголисом, М.В.Телегиным) знакомит читателей с развитием спонтанных понятий детей в условиях сократического и дидактического диалогов. Проблематика «Философии для детей» вписывается в самый современный психологический, философский, методологический контекст.
Подробнее >>

В ноябре на базе Учебно-методического центра Юго-восточного округа Москвы продолжат работу курсы повышения квалификации педагогов по теме ВР-16: «Воспитательный диалог» («Философия длядетей») - образовательная программа для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста».

Наша библиотека пополнилась новой статьёй М.В.Телегина
«Как просто рассказать ребёнку о сложном» (Подробнее ...),
иллюстрирующей возможность трансляции старшим дошкольникам и младшим школьникам элементов теоретического знания посредством применения учебных «умных образов» и «контекстуальных метафор». Более развёрнуто научное обоснование подхода автора представлено на нашем сайте, в разделе «Исследования» («Психологическое исследование генеза и развития житейских понятий в условиях учебного диалога»).

Приглашаем Вас познакомиться с публикацией сборника тезисов
Международной научно-практической конференции, посвящённой 100-летию со дня рождения Лидии Ильиничны Божович - "Л.И. Божович и современная психология личности" на страницах портала психологических изданий http://psyjournals.ru/directory/psy8535.shtml
А так же посмотреть другую информацию о конференции на странице http://psyjournals.ru/sitenews/d8734.shtml

На имя ректора МГППУ В.В.Рубцова пришло благодарственное письмо следующего содержания:
«Научно-методический Центр ЮВОУО просит Вас выразить благодарность декану факультета повышения квалификации И.Ю Кулагиной за организацию высококвалифицированных и содержательных лекций для слушателей курсов по проблеме: «Воспитательный диалог» («Философия для детей») – образовательная программа для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста».
В течение многих лет коллектив факультета работает в тесном контакте с руководством НМЦ ЮВОУО, методистами, педагогическими коллективами школ по внедрению нового содержания образования.
Мы благодарны И.Ю.Кулагиной, а так же автору программы «Воспитательный диалог», лектору, доценту МГППУ М.В. Телегину, методистам факультета за организацию курсов на базе ЮВОУО, так как для многих образовательных учреждений нашего округа эта проблема актуальна и для её успешного решения необходима подготовка профессиональных кадров.
Желаем Вам творческих успехов! Надеемся на дальнейшее сотрудничество с МГППУ по вопросам повышения квалификации педагогических кадров.
Директор ОМК (НМЦ) Л.Р. Филиппова».

В октябре – декабре 2008 года на базе научно-методического Центра Юго-Восточного Учебного Округа
(г. Москва) начались курсы повышения квалификации по теме: «Воспитательный диалог» («Философия для детей») – образовательная программа для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста».
В программу работы курсов входят: лекции, семинары, анализ видеозаписей уроков, посещение демонстрационных занятий, проектирование сценариев развивающих диалогов.
К обучению приступили более тридцати педагогов Юго-Восточного Округа.
Продолжение (архив)...