Педагогам            Родителям       |       Психологам
Философия для детей
Главная
О философии для детей
Теория
Практика
Исследования
Обучение
Мероприятия
Сотрудничество

Наша библиотека

Наш анонс

Наши коллеги

Философские новеллы

Творчество наших читателей

Образование: цитаты и комментарии

Словарь

Фотоальбом

Наш e-mail 

Главная ›› Словарь ›› Ж

Ж

 

 Термины, понятия, концепции, методы, организации

 Определение (толкование)

 1.  Житейское понятие  Согласно воззрениям Л.С.Выготского – понятие, основанное на наглядных, несуще-ственных, ситуативных, рядоположенных признаках, складывающееся вне процесса систематического обучения, неосознанное и непроизвольное.
По В.В.Давыдову, «понятие, построенное на формально-эмпирическом типе обобщений, ни что иное, как общее представление».
  

© 2006 Философия для детей