|
|
 |
|
|
|
Главная ›› Словарь ›› И |
И
|
| |
Термины, понятия, концепции, методы, организации |
Определение (толкование) |
|
1. |
Идеалист |
1) Последователь идеалистической философии. 2) Тот, кто идеализирует действи-тельность, мечтатель. 3) Тот, кто в своём мышлении, поведении, жизни руководствуется идеалистическими принципами. |
|
2. |
Изоморфизм |
1) Подобие. 2) Соответствие (отношение) между объектами, выражающее тождество их структуры. |
|
3. |
Имморализм |
1)Отрицание моральных норм. 2) Безнравственность. |
|
4. |
Императив |
От латинского слова «повелительный». Требование, приказ, закон. У И.Канта – общезначимое нравственное предписание. Противоположность личному принципу (максиме), безусловный принцип поведения. |
|
5. |
Инвариантный |
От латинского слова «неизменяющийся». Постоянный. |
|
6. |
Индоктринёрство |
Отрицание сведения всей полноты реальности к определённой доктрине, «единст-венно верному учению»; игнорирования всего, выходящего за рамки априори приня-той трактовки. |
|
7. |
Индукция |
От латинского слова «наведение». Метод исследования, связанный с движением мысли от единичного к общему; от данных опыта, фактов (полученных в наблюдениях и экспериментах) к их обобщению в выводах, заключениях. |
|
8. |
Инжениринг |
Проектирование, оптимизация различных процессов, в том числе и социальных. Практическое применение результатов какой-либо технологии. |
|
9. |
Инкапсулированность |
Замкнутость, автономность (вне взаимодействия с другими процессами). |
|
10. |
Инновация |
От английского слова «нововведение». Внедрение новых форм организации и управления различными процессами. |
|
11. |
Интеллект |
От латинского слова, обозначающего познание, понимание, рассудок. Способность мышления, рационального познания, мыслительная способность, умственное начало человека. Латинский перевод древнегреческого понятия «нус» - ум. |
|
12. |
Интерактивный |
Доступный для прямой и обратной коммуникации, диалогичный. |
|
13. |
Интериоризация |
От латинского слова «внутренний». Переход извне внутрь. Психологическое понятие, означающее формирование умственных действий и внутреннего плана сознания через усвоение индивидом внешних действий с предметами и социальных форм общения.
|
|
14. |
Интерпсихический |
Внешний, социальный, во взаимодействии с другими людьми. |
|
15. |
Интрапсихический |
Внутренний, субъективный, психологический. |
|
16. |
Интроспекция |
От латинского слова «гляжу внутрь», «всматриваюсь». Особый способ познания человеком своего сознания, который заключается в якобы «непосредственном» восприятии его феноменов и законов. Идеи интроспекции как особого метода познания сознания были обоснованы в трудах Р.Декарта и Дж. Локка, выдвинувшего концепцию двух типов опыта: внутреннего, или рефлексии, который даёт нам знания о деятельности нашего разума, и внешнего, или ощущения, который даёт нам знания о мире внешнем. Один из основных методов психологии на этапе её становления. В период формирования психологии как самостоятельной науки этот метод стал руководящим для немецкого психолога В.Вундта и его школы, соединившей интроспекцию, под которой имелось в виду внутреннее восприятие субъектом осознаваемых им психических процессов, с экспериментальным методом. Метод интроспекции был подвергнут критике в различных психологических направлениях (бихевиоризм, психоанализ, культурно-исторической психологии и др.) Его научное значение в настоящее время невелико из-за идеализма и субъективизма получаемых посредством данного метода данных. |
|
17. |
Инфантилизм |
От латинского слова означающего «детский». Задержка в развитии организма. Сохранение у взрослых особей физических и психических черт, свойственных детскому воз-расту. Может быть общим и частичным, например, половой инфантилизм. Возникает при нарушениях внутриутробного развития. Некоторые формы инфантилизма имеют генотипическую обусловленность. Инфантилизм психический – особенность психического склада личности, обнаруживающей черты, свойственные более раннему возрас-ту: эмоциональную неустойчивость, незрелость суждений, капризность, подчиняемость и т. д. В переносном смысле инфантилизм (как детскость) – проявления наивного подхода в быту, политике, межличностных отношениях. |
|
|