Термины, понятия, концепции, методы, организации

 Определение (толкование)

 Сензитивный

 От латинского слова означающего «чувство». В психологии – периоды онтогенетического развития, в которые организм бывает особенно чувствителен к определённого рода влияниям окружающей среды.

 2.

 Сенсорный

 От латинского слова означающего «восприятие», «чувство», «ощущение» - чувствительный, чувствующий, относящийся к ощущениям.

 3.

 Сентенция

 Нравоучительное изречение.

 4.

 Сигнификативный

 Связанный с сигнификативной функцией.

 5.

 Сигнификативная функция

 Способность знака, например слова, обозначать что-либо, указывать на что-либо в объективной или субъективной реальности.

 6.

 Синкретичный

 Воспринимающий мир глобально, посредством целостных, нерасчленённых, плохо дифференцированных, зачастую слабо различающих субъективное и объективное, мифологичных образов.

 7.

 Синоним

 В языкознании: слово (или выражение, конструкция), совпадающее или близкое по значению с другим словом (выражением, конструкцией).

 8.

 Синтез

 Метод исследования какого-нибудь явления в его единстве и взаимной связи частей, обобщение, сведение в единое целое данных, добытых анализом.

 9.

 Сознание

 Одно из основных понятий философии, социологии и психологии, обозначающее человеческую способность идеального воспроизведения действительности в мышлении.

 10.

 Сократический диалог

 1)Генетически исходная, родовая для философии совместная деятельность, «единица» философского знания. 2) Диалоги Сократа и Платона.

 11.

 Софист

 От греческого слова означающего «искусник», «лжемудрец». Профессиональные учителя философии, красноречия, риторики в Древней Греции в 5 – 4вв. до н.э. Наибо-лее известны Протагор, Горгий, Гиппий, Продик, Антифонт, Критий. Для софистов ха-рактерно перемещение интересов от поисков абсолютной истины о космосе и бытии к выработке прагматических рецептов поведения человека «без предрассудков» в обществе (критика традиционной морали, скептическая теория познания, релятивизм, риторическая теория «убедительной речи). С критикой софистов выступили Сократ и Платон.

 12.

 Социализация

 Процесс усвоения человеческим индивидом определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена обще-ства.

 13.

 Спонтанные понятия

 Термин Л.С.Выготского. Понятия, сложившиеся вне процесса систематического обу-чения, основанные на наглядных, ситуативных, несущественных признаках, данных соз-нанию вне соподчинения, неосознанные и непроизвольные, минимизирующие рефлексивный момент. Фактически, спонтанные понятия, есть ни что иное, как единичные или общие представления, субъективно, психологически связанные со словами обыденного языка. Основная «единица» наглядно-образного мышления.

 14.

 Суждение

 Общезначимая словесная форма, благодаря которой чувственному опыту придаётся абстрактная всеобщность. Умственный акт, реализующий отношение говорящего к вы-сказываемой мысли и связанный с убеждением или сомнением в её истинности или ложности.